课程感想收集说明(建议ICS期末考试结束后再写)

为了帮助我们改善课程, 我们需要大家提供一些反馈信息. 请大家以匿名的方式写一写课程感想.

可以包括(并非强制要求)以下内容:

在学习ICS前后分别对"什么是计算机"的理解
PA最后的完成情况, 每周在PA上花费的大概时间, 以及大概是怎么花费的
困难, 收获, 反思
- 描述困难时请具体描述, 仅仅一句"看不懂"并不能帮助我们改善课程. 你可以具体描述看懂了哪些, 看不懂哪些, 对于看不懂的内容有什么想法等等, 这些详细的信息才能对我们有帮助.
对ICS的吐槽和建议
程序设计基础实验课对ICS的帮助, 或者说, 如果没有程序设计基础实验课, 你觉得你可能会在ICS课上多遇到哪些困难?
PA课对完成PA的帮助
如果下学期的oslab也像PA那样具有一定的挑战性, 但最后也像PA那样可以做出一个完整的系统, 你愿意接受挑战吗?
对其它课程的吐槽和建议

你也可以写自己认为合适的其它内容.

字数不限, 但有以下要求:

违反上述要求的感想视为没有提交, 若发现抄袭现象, 抄袭双方(或团体)均视为没有提交. 若实在没有任何感想, 可以写"无感想".

为了保证匿名特性(如果你愿意, 你也可以在感想中透露自己的个人信息), 感想通过ftp方式提交, 只接受 txt 文件, 文件名随机(例如 2o4ursjer.txt ).

提交地址为ftp://172.25.46.144

感想提交截止时间: 2016/01/18 23:59:59

为了鼓励大家认真写, 我们设定了一种加分策略. 设修读课程的总人数为 N, 其中认真写的人数为 a, 不那么认真写的人数为 b, 提交"无感想"的人数为 c, 没有提交感想的人数为 d, 则修读课程的每人都可以获得如下加分(加分算入PA部分):

( (a/N) ^ 2 + 0.3 * (b/N) ^ 1.5 + 0.05 * (c/N) ) * 4

例如, 修读课程的总人数为170, 其中认真写的人数为140, 不那么认真写的人数为15, 提交"无感想"的人数为10, 没有提交感想的人数为5, 则修读课程的每人都可以获得如下加分:

( (140/170) ^ 2 + 0.3 * (15/170) ^ 1.5 + 0.05 * (10/170) ) * 4 = 2.756

我们主要根据"是否能对我们提供有用的信息"来判断一份感想是否真实. 事实上, 只要你实事求是地具体描述, 对我们来说就是有用的信息. 加分不但取决于自己是否认真写, 还取决于其它同学是否认真写, 所以大家可以相互提醒和监督.

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